En los últimos años, los científicos cognitivos y sus familiares han acumulado una gran cantidad de trabajo en torno a la “ventaja bilingüe”. Una y otra vez, los bilingües obtienen mejores resultados en las medidas de “control cognitivo” y “funcionamiento ejecutivo”, los procesos mediante los cuales su cerebro deja de lado las respuestas automáticas a los estímulos, que sus pares con una sola lengua.

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